Käesolevad kvaliteedi tagamise alused sätestavad ATELIER Meigikooli täienduskoolituse õppekavade koostamise ja arendamise, koolitajate, õppekeskkonna ning õppijatelt tagasiside kogumise ja kasutamise põhimõtted.
ATELIER Meigikool lähtub täienduskoolituse korraldamisel täiskasvanute koolituse seadusest, täienduskoolituse standardist ning ATELIER Meigikooli õppekorralduse alustest.
ATELIER Meigikooli põhiväärtuseks on väikesed õppegrupid ja personaalne lähenemine, mis võimaldavad toetada iga õppija individuaalset arengut ning pakkuda praktilist ja kvaliteetset õpet.
1. Täienduskoolituse õppekavade kvaliteedi tagamine
1.1. Õppekavade koostamisel lähtutakse koolituse eesmärgist, sihtrühma vajadustest, eriala nõuetest ning valdkonna arengutest.
1.2. Õppekavad koostatakse õpiväljundipõhiselt. Õppekavas kirjeldatud eesmärk, õpiväljundid, õppesisu, õppemeetodid ja õppe maht peavad moodustama omavahel tervikliku ja sidusa süsteemi.
1.3. Õppekavade sisu hinnatakse ja uuendatakse regulaarselt, võttes arvesse õppijate tagasisidet, koolitajate ettepanekuid ning valdkonna arenguid ja muutusi.
1.4. ATELIER Meigikooli täienduskoolituse õppekavad koostatakse vastavalt kehtiva täienduskoolituse standardi nõuetele.
1.5. Õppekavas esitatakse vähemalt järgmised andmed:
- õppekava nimetus;
- õppekavarühm;
- koolituse eesmärk ja õpiväljundid;
- õpingute alustamise tingimused, kui need on õpiväljundite saavutamise eelduseks;
- õppe kogumaht, eristades kontaktõppe ja iseseisva õppe mahtu ning vajaduse korral praktilise õppe mahtu;
- õppe sisu ja kasutatavad õppemeetodid;
- õppekeskkonna kirjeldus;
- koolituse lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid;
- koolituse läbiviimiseks vajaliku koolitaja kvalifikatsiooni, õpi- või töökogemuse kirjeldus.
1.6. Õppekava avalikustatakse enne koolituse algust ATELIER Meigikooli veebilehel või tehakse õppijale muul viisil enne koolitusele registreerumist kättesaadavaks.
2. Koolitajate kvaliteedi tagamine
2.1. ATELIER Meigikooli koolitajatel peab olema õpetatava valdkonnaga seotud erialane ettevalmistus, töökogemus või muu koolituse läbiviimiseks vajalik pädevus.
2.2. Koolitajad peavad omama piisavaid erialaseid teadmisi ja praktilisi oskusi, et tagada koolituse eesmärkide ja õpiväljundite saavutamine.
2.3. ATELIER Meigikooli koolitajad tegutsevad aktiivselt õpetatavas valdkonnas ning hoiavad oma teadmisi ja oskusi ajakohasena.
2.4. Koolitajad täiendavad end erialaselt, osaledes koolitustel, tutvudes valdkonna uuemate arengute ja erialaste materjalidega ning rakendades saadud teadmisi õppetöös.
2.5. Koolituse läbiviivad koolitajad nimetatakse vastava koolituse või õppekava juures.
Koolitajate kvalifikatsiooni, õpi- ja töökogemuse ning erialase tegevusega on võimalik tutvuda ATELIER Meigikooli veebilehel.
2.6. Koolitajate töö kvaliteedi hindamisel arvestatakse õppijate tagasisidet, õppetöö tulemusi ning vajaduse korral tehakse koolituse korralduses või sisus muudatusi.
3. Õppekeskkonna kvaliteedi tagamine
3.1. Õppegruppide suurus sõltub koolituse sisust ja iseloomust. Grupi suuruse määramisel lähtutakse eesmärgist tagada õppijatele piisav juhendamine, personaalne tagasiside ja võimalus aktiivselt õppetöös osaleda.
3.2. Praktilist õpet sisaldavate koolituste õppegrupi maksimaalne suurus on üldjuhul 10 õppijat, kui konkreetse koolituse juures ei ole märgitud väiksemat osalejate arvu.
3.3. ATELIER Meigikool eelistab võimalusel väiksemaid õppegruppe, et võimaldada koolitajal iga õppija arengut individuaalselt toetada.
3.4. Õppetöö toimub ATELIER stuudios aadressil A. H. Tammsaare pst 41–106, II korrus, Pärnu või TARTUS: ANGEL BEAUTY stuudios, Jaama 76, D-korpus, 2.korrus, Tartu
Õpperuum on spetsiaalselt kohandatud jumestusõppe läbiviimiseks ning varustatud praktiliseks õppetööks vajalike töökohtade, valgustuse ja vahenditega.
3.5. Kool tagab õppetööks vajalikud ühiskasutuses olevad tooted ja vahendid vastavalt konkreetse koolituse sisule ja õppekavale.
3.6. Praktilises õppetöös kasutatakse professionaalseid jumestustooteid.
3.7. Õppekeskkonna, töövahendite ja õppematerjalide sobivust hinnatakse jooksvalt ning vajaduse korral neid uuendatakse ja täiendatakse.
3.8. Õppetöö korraldamisel lähtutakse võimalusest tagada õppijatele turvaline, puhas ja õppetööks sobiv keskkond.
4. Õppematerjalide kvaliteedi tagamine
4.1. Koolitustel kasutatavad õppematerjalid peavad vastama koolituse sisule, eesmärgile ja õpiväljunditele.
4.2. Õppematerjale uuendatakse vastavalt valdkonna arengutele, toodete ja töövõtete muutumisele ning õppekavade täiendamisele.
4.3. Õppematerjalid võivad olla paberkandjal, digitaalsed, audiovisuaalsed või praktilise õppetöö käigus kasutatavad näidismaterjalid.
4.4. Vajaduse korral annab kool õppijale täiendavaid materjale iseseisvaks õppimiseks ja praktiliseks harjutamiseks.
5. Täienduskoolituse tagasiside kogumine ja kasutamine
5.1. Koolituse jooksul koguvad koolitajad õppijatelt suulist tagasisidet ning jälgivad õppijate edenemist ja õppeprotsessi toimimist.
5.2. Vajaduse korral tehakse saadud tagasiside põhjal muudatusi õppetöö korralduses, õppemeetodites või koolituse sisus, et toetada paremini õppijate arengut ja õpiväljundite saavutamist.
5.3. Koolituse lõpus antakse õppijatele võimalus anda tagasisidet koolituse sisu, koolitaja, õppekorralduse, õppekeskkonna ja õppematerjalide kohta ning teha ettepanekuid koolituse arendamiseks.
5.4. Tagasiside andmine on vabatahtlik.
5.5. Saadud tagasisidet analüüsitakse ning kasutatakse õppekavade, õppekorralduse, õppekeskkonna, õppematerjalide ja koolitajate töö arendamisel.
5.6. Tagasiside kogumise eesmärk on hinnata õppijate rahulolu, ootuste täitumist, koolituse kvaliteeti ning koolituse vastavust püstitatud eesmärgile ja õpiväljunditele.
6. Kvaliteedi tagamise aluste ülevaatamine
6.1. ATELIER Meigikool vaatab kvaliteedi tagamise alused regulaarselt üle ning ajakohastab neid vajaduse korral vastavalt õigusaktide, õppekorralduse või kooli tegevuse muutustele.
6.2. Kvaliteedi tagamise alused avalikustatakse ATELIER Meigikooli veebilehel.
Uuendatud 16.09.2026