Täienduskoolitusasutuse nimetus: ATELIER INTERNATIONAL DE MAQUILLAGE
- ÕPPEKAVA NIMETUS:
Profimeigi Baaskursus Beauty Modul, tase 1 (algajale)
- ÕPPEKAVARÜHMA JA ÕPPEKAVA KOOSTAMISE ALUS
Alus õppekavarühm: juuksuritöö ja iluteenindus
Õppekava koostamise alus: 4. taseme jumestaja kutsestandardi kompetentsid
- EESMÄRK JA ÕPPIVÄLJUNDID
Eesmärk: Võimaldada õppijal omandada teadmised, oskused ja hoiakud töötamiseks iluteeninduse valdkonnas jumestuskunstnikuna ning eeldused õpingute jätkamiseks ja elukestvaks õppeks.
Õpiväljundid: koolituse lõpuks õppija:
- valmistab ette töökoha, teab korrektse välimuse, hügieeni ja jumestaja tööeetika põhimõtteid
- teab levinumaid näonaha probleeme ja haiguseid ning nende iseloomulikke tunnuseid, nahahaiguste nakkusohtlikkust ja nende vältimise võimalusi
- tunneb värvi-ja valgusõpetust (valguse-ja varju teooria, värviring, värvitüübiteooria) ja rakendab neid jumestuse toestamisel
- oskab analüüsida kliendi näoproportsioone ja vajadusel neid korrigeerida jumestusega
- valib jumestamiseks sobivad tooted ja vahendid, lähtudes kliendi näonaha tüübist ja seisukorrast, kliendi east, naha värvi alatoonist, jumestuse eesmärgist ja kliendi soovist
- oskab soovitada kliendile näohoolduse -ja jumestustooteid
- oskab joonistada jumestusele kavandi ja kavandeid lugeda
- oskab teostada erinevaid jumestusliike: päeva-,anti-age-, õhtu-, lava-, fantaasia-, foto-, pruudi ja peigmehe jumestust
- on orienteeritud kvaliteetsete töötulemuste saavutamisele ning hoiab end kursis uute suundade, toodete ja tehnoloogiatega jumestamise vallas
- on teenindades salliv ja tolerantne, arvestab kleindi soove ja vajadusi ning vastutab oma töö lõpptulemuse eest
- oskab planeerida, teostada, hinnata ja arendada oma tööd
- omab ülevaadet jumestaja erialal tööjõuturul toimuvast ja teab oma teenuste turundamise võimalustest
- omandab baasteadmised oma ettevõtte käivitamiseks ja jätkusuutlikuks jätkamiseks
- oskab hankida ja analüüsida eriala puudutavat teavet ja väärtustab jumestaja eriala
4. SIHTGRUPP JA ÕPPE ALUSTAMISE TINGIMUSED
Sihtgrupp: iluteeninduse valdkonnas töötavad või tööd alustavad inimesed, kes soovivad omandada jumestuse tegemiseks baasteadmisi ja -oskusi.
Õppe alustamise tingimused: eriala õppekavale võib asuda õppima isik alates 18. eluaastast. Õpilane võetakse kooli vastu registreerimiseavalduse alusel. Lõpliku otsuse kooli vastuvõtmise koht teeb kooli pidaja. Poolte vahel sõlmitakse leping.
5. ÕPPE MAHT, ÕPPE ÜLESEHITUS, ÕPPEKESKKOND JA ÕPPIVÄLJUNDID
Õppe maht ja ülesehitus:
151 akadeemilist tundi, millest 114 akadeemilist tundi kontaktõpet ja 37 akadeemilist tundi iseseisvat tööd.
Õppekeskkond: Kool asub Pärnus, aadressil A.H.Tammsaare pst 41-M6 Pärnu, teisel korrusel. Üldpinna ligikaudne suurus 80 ruutmeetrit. Koolitusruumid jagunevad – koolituskeskus (max.12 õppekohta), fotostuudio, 1 kontoriruum, 1 laoruum, kööginurk, WC. Õpe toimub hea valgustusega peeglitega varustatud õppestuudios. Valgustust on võimalik ümber lülitada külmaks valguseks, kui soojaks valguseks. Erinevatele kõrgustele seadistatavad klienditoolid.Osalejatele on koolituskeskuse poolt tagatud kosmeetika praktilise osa jaoks.
6. ÕPPEPROTESSI KIRJELDUS, sh ÕPPE SISU, ÕPPEMEETODID JA –MATERJALID
6.1 Kooli kodukord ja sissejuhatus erialasse
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 2 AK | Kooli koduleht, -facebook. Tunniplaani põhimõtted. Õppematerjalid ja – vahendid ning nende kättesaadavus. Õpilast puudutav dokumentatsioon. Kooli kodukord, õppekorraldusealused (hindamine, eksami korraldus, praktika, kooli lõpetamine). Erinevad õpimeetodid (loengud, praktikatunnid, iseseisev teoreetiline ja praktiline töö). Kodutööde üldised koostamise, esitamise ja hindamise põhimõtted. Jumestaja kutsestandardist (tase 4). Kutseeksami sooritamisest. Tootekulu arvutamise olulisusest. Kasutatavad töövahendid ja tooted (erinevad pintslid, svammid jne., erinevate toodete tekstuurid). | Loeng |
| Praktika koolituskeskkonnas 4AK | Ülevaade töövahenditest. Meigipõhjade koodilugemine. Meigipõhja pealekandmine arvestades kleindi näonaha tüüpi ja alatooni. | Praktiline ülesanne õpetaja juhendamisel |
6.2 Jumestuse teooria
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 1 AK | Sissejuhatus erialasse. Jumestaja elukutsest. Jumestaja tööeetika. Jumestaja töökeskkond (töökoha valgustus, töötool, laua korrashoid, ruumide korrashoid). Erinevad jumestusliigid (ülevaade jumestusliikide erinevustest ja eesmärkidest). Kliendisuhtlus (aegade broneerimine, kliendi vastuvõtmine, jumestuse eesmärgi ja soovide väljaselgitamine, tööprotsessist ülevaate andmine, kliendikaardi olulisusest). Töövahendite ja toodete hügieen (pintslite, svammide jne. vahendite hooldamine ja puhastamine, toodete säilitamine ja puhtuse hoidmine). Jumestustoodete põhilised koostisosad. Allergeenid jumestustoodetes. Jumestamise ajaloost (ülevaade erinevatest kümnenditest 1900-2000) | Loeng |
| Praktika koolituskeskkonnas 5 AK | Töölaua ettevalmistus, kliendi ettevalmistus jumestamiseks, kliendi soovide väljaselgitamine enne jumestust, meigipõhja (kreemjate ja kuivade puudrite) pealekandmine | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 3 AK | Tööks vajalike vahendite ja toodete (koos erineva toonivalikuga) nimekirja koostamine | Iseseisev töö kodus |
6.3 Ettevõtlus ja turundus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 1 AK | Baasteadmised ettevõtte käivitamiseks. Ettevõtte jätkusuutlik toimimine. Ettevõtluse vormid. Äriühingu asutamine ja registreerimine. Maksud ja aruandlus ettevõtluses. Koostööpartnerite leidmine. Turunduse põhialused. Sotsiaalmeedia kasutamine turunduslikel eesmärkidel. Tulude/kulude arvestus. Toetusprogrammid | Loeng |
| Praktika koolituskeskkonnas 5 AK | Mõelda ja arutleda grupis teemal “Jumestaja kui ettevõtja”. Märksõnad: milline ettevõtlus vorm valida, millistel eesmärkidel, kuidas ennast mitmekülgselt rakendada, millised on minu väljavaated jumestajana tööturul. Loodud veebiplatvormi sisuanalüüs. Jumestaja prognoositavad kulud. | Praktiline töö õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 2 AK | Minu, kui jumestaja prognoositavad alustamise kulud. Tegevuskava. Äriühingu vorm, nimi. | Iseseisev töö kodus |
6.4 Näo- ja nahaõpetus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 2 AK | Näo lihased ja luustik. Naha pH tase. Näonaha probleemid, allergiad ja haigused. Näonaha hooldus. Näo proportsiooniõpetus (näo proportsionaalne jaotus). Erinevad näo- ja silmakujud ning nende korrigeerimise võimalustest jumestusega. Erinevad näonaha tüübid. Näonaha ettevalmistus jumestamiseks. Toodete valimine vastavalt näonahale. Näonaha puhastus peale jumestamist. Valguse ja varju kasutamine jumestamises (esiletoomine ja sügavuse andmine, ruumilususe loomine) Vertikaalne ja horisontaalne silmajumestuseskeem. | Loeng ja demojumestus |
| Praktika koolituskeskkonnas 4AK | Näokuju ja -naha analüüsimine, näonaha ettevalmistus jumestamiseks, toodete valimine vastavalt näonahale, näokuju modelleerimine jumestusega, erinevate silma-, huule-, kulmukujude korrigeerimine jumestusega. Modelleerimine. Valguse ja varju kasutamine jumestamises (esiletoomine ja sügavuse andmine, ruumilususe loomine). Näo modelleerimine (kreemjate ja kuivade toodetega). Horisontaalne silmajumestuseskeem. | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
6.5 Päevajumestus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 1AK | Päevajumestuse eripärad. Toodete valik päevajumestuses. Meigipõhi ja modelleerimine (kreemjate ja kuivade toodetega). Valguse ja varju kasutamine jumestamises (esiletoomine ja sügavuse andmine, ruumilususe loomine). Silmajumestus (vertikaalne silmajumestuse jaotus). Huulejumestus päevajumestuses. Ripsmetutikute kasutamine. | Loeng ja demojumestus |
| Praktika koolituskeskkonnas 5 AK | Päevajumestuse teostamine modellil. Meigipõhi ja modelleerimine (kreemjate ja kuivade toodetega). Valguse ja varju kasutamine jumestamises (esiletoomine ja sügavuse andmine, ruumilususe loomine). Silmajumestus (vertikaalne silmajumestuse jaotus). Huulejumestus päevajumestuses. Ripsmetutikute kleepimine. | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 3 AK | Praktilise töö analüüs fotolt. Kooli poolt antud kavandile silmajumestuseskeemide joonistamine (vertikaalne ja horisontaalne) | Iseseisev töö kodus |
6.6 Kavandi joonistamine
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Praktika koolituskeskkonnas 6AK | Hajutamine. Kavandi joonistamine paberile pliiatsite ja toodetega. Näokujude modelleerimine kavandil. Silmajumestuseskeemide joonistamine kavandile. | Praktiline joonistamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 3 AK | Kavandite joonistamine | Iseseisev töö kodus |
6.7 Graafika jumestuses
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 1 AK | Erinevad kulmukujud ja nende korrigeerimine jumestusega. Lainerijoone õpetus. Laineri pealekandmistehnikad. Erinevad huulekujud ja nende korrigeerimine. Kunstripsmete kasutamine (ribaripsemed ja ripsmetutikud). | Loeng |
| Praktika koolituskeskkonnas 5 AK | Kulmude korrigeerimine jumestamisega. Erinevate lainerite joonistamine. Laineri tehnikad. Huulte proportsionaalsus. Ripsmete kleepimine (tutikud, ribaripsemed) | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
6.8 Värvi- ja valgusõpetus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 2 AK | Värviteooria ja värviring. Värviringi kasutamine jumestamises (neutraliseerimine, vastandvärvide mõju, soojad ja külmad toonid). Värvitoonide valik 4 erinevat värvitüüpi (suve-, kevade-, sügise-, ja talve värvitüüp). 4 erineva värvitüübi jumestustoonide ja -stiili valik. Kliendi naha- ja juuksealatooni analüüsimine. Põseruuži, lauvärvide ja huulepulga tooni valimine. Valguse ja varju kasutamine jumestamises (esiletoomine ja sügavuse andmine, ruumilususe loomine). Silmajumestustehnika: vertikaalne | Loeng |
| Praktika koolituskeskkonnas 4 AK | Iluvigade neutraliseerimine, näo modelleerimine (kreemjate ja kuivade toodetega), sobiliku põseruuži, lauvärvi ja huulepulga tooni valimine vastavalt värvitüübile ja pealekandmine. Silmajumestustehnika: vertikaalne | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 2 AK | Praktilise töö analüüs fotolt. Määra värvitüüp ja selle järgi temale sobilikud värvitoonid. | Iseseisev töö kodus |
6.9 Õhtujumestus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 1 AK | Õhtujumestuse eripärad. Toodete ja toonide valik õhtujumestuses. Meigipõhi ja tugevam modelleerimine. Silmajumestus (horisontaalne, värviline). Kunstripsmete lisamine. Lainerijoon. Kauakestev ja modelleeritud huulejumestus. | Loeng ja demojumestus |
| Praktika koolituskeskkonnas 5 AK | Õhtujumestuse tegemine. Horisontaalne/värviline | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 3 AK | Praktilise töö analüüs fotolt ja selle kajastamine veebiplatvormil. Näidispiltide otsimine järgmiseks tunniks (suitsusilm) | Iseseisev töö kodus |
6.10 Õhtujumestus/ Suitsusilm
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 1 AK | Õhtujumestuse eripärad. Toodete ja toonide valik õhtujumestuses. Meigipõhi ja tugevam modelleerimine. Silmajumestus (suitsusilm). Kunstripsmete lisamine. Lainerijoon. Kauakestev ja modelleeritud huulejumestus. | Loeng ja demojumestus |
| Praktika koolituskeskkonnas 5 AK | Õhtujumestuse tegemine. Suitsusilm | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 3 AK | Praktilise töö analüüs fotolt ja selle kajastamine veebiplatvormil. Näidispiltide otsimine lavajumestuseks. | Iseseisev töö kodus |
6.11 Lavajumestus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 2 AK | Lavajumestuse eripärad. Toodete ja toonide valik lavajumestuses. Kauapüsiv meigipõhi, tugevam modelleering. Huulejumestus. | Loeng ja demojumestus |
| Praktika koolituskeskkonnas 4 AK | Kauapüsiva lavajumestuse tegemine. Tugevalt modelleeritud meigipõhi. Huulejumestus, mis toetab tervikut. | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 2 AK | Praktilise töö analüüs ja selle kajastamine veebiplatvormil. | Iseseisev töö kodus |
6.12 Pruudijumestus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 2 AK | Pruudijumestuse eripärad. Proovijumestuse eripärad. Toodete ja toonide valik pruudijumestuses. Ühtlane meigipõhi ja modelleerimine. Silmajumestus. Huulejumestus. Peigmehe jumestus | Loeng ja demojumestus |
| Praktika koolituskeskkonnas 10 AK | Pruudi- ja peigmehe jumestuse tegemine | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 3 AK | Praktilise töö analüüs ja selle kajastamine veebiplatvormil, pruudijumestuseks ettevalmistamine (tervikliku jumestuse idee ja kontseptsioon, näidispiltide otsimine) | Iseseisev töö kodus |
6.13 Anti-age ja prillikandja jumestus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 1 AK | Eaga kaasnevad iseärasused näojoontes ja –nahal. Eaka naha ettevalmistus jumestamiseks. Iseärasuste korrigeerimine jumestamisega. Meigipõhi ja modelleerimine. Näonaha ja kortsude visuaalne tõstmine. Silmajumestus pealelangevatele laugudele. Kulmujoone taastamine jumestamisega. Huulekontuuri taastamine jumestamisega. Prillikandja jumestuse eripärad. Silmajumestus prillikandjatele (+/- prillidele). | Loeng ja demojumestus |
| Praktika koolituskeskkonnas 4AK | Anti-ageing jumestus, 55+ vanuses modellile | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
6.14 Silmajumestustehnikad (kordamine)
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 1 AK | konsultatsioon juhendajaga, millist silmajumestustehnikad soovib teostada | Konsultatsioon |
| Praktika koolituskeskkonnas 3 AK | Vabalt valitud silmajumestustehnika teostamine koos tervikliku jumestusega. | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
6.15 Fantaasiajumestus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 2 AK | Klassikalise silma- ja huulejumestuse arendamine fantaasiajumestuseks; efektvärvide kasutamine (glittrid, särad, satiinid), erinevad tekstuurid ja lisandid, lähtuvalt jumestuse eesmärgist. | Loeng ja demojumestus |
| Praktika koolituskeskkonnas 4 AK | Fantaasijumestuse terviklik teostus, lähtudes modelli isikupärast ja fantaasiajumestuse eesmärgist. | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
6.16 Fotojumestus
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 1 AK | Fotojumestuse eripärad. Must-valge/värviline foto. Fotojumestuse liigid.
Toodete ja toonide valik fotojumestuses. Silmajumestus (mattide ja poolmattide värvide kasutamine). Koostööst fotograafiga. Fotosessiooniks ettevalmistamine |
Loeng ja konsultatsioon |
| Praktika koolituskeskkonnas 6 AK | Fotojumestuse tegemine õpetaja antud kavandi järgi, koostöö fotograafiga, fotol töö analüüsimine ja korrektuuride tegemine. Kavandi lugemise oskus. Töö aega jõudmine. | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 3 AK | Kavandi lugemine, planeerimine, ajastamine. | Iseseisev töö kodus |
6.17 Kordamine
| Õppe ülesehitus ja maht | Õppe sisu ja õppematerjalid | Õppemeetodid |
| Auditoorne töö 3 AK | Ülevaade ja kordamine õpitust | Loeng |
| Praktika koolituskeskkonnas 11 AK | Praktiliseks eksamitööks harjutamine. Proovieksam. Eksam | Praktiline jumestamine õpetaja juhendamisel |
| Iseseisev töö 3 AK | Portfoolifotod. Eksamiks ettevalmistus. Kavand. | Iseseisev töö kodus |
7. hindamine ehk õppe lõpetamise tingimused
| hindamismeetod | hindamiskriteerium |
| Kontakttundides osalemine | Eksamieeldus 3 portfooliofotot. Õpilane on täitnud õppeprogrammi, osalenud vähemalt 80 AK tunnis kontaktõppes, teostanud praktilised tööd ja kodused tööd. |
| Teoreetiline eksam (teooriatest) | Sooritatud positiivsele tulemusele. Eksam loetakse sooritatuks, kui on õigesti vastatud vähemalt 70% küsimustest (35p). |
| Praktiline eksam: Õppija demonstreerib praktiliselt jumestuse tegemist. | Sooritatud positiivsele tulemusele. Eksam loetakse sooritatuks, kui jumestuse hindamistulemus on vähemalt 70%, lähtudes komisjoniliikmete keskmisest hindest. |
8. ÕPPEMATERJAL Igale õppijale antakse esimesel koolipäeval baaskursuse õpik (70lk). Õppematerjal sisaldab teooriamaterjali, jooniseid,skeeme ja fotomaterjale.
9.KURSUSE LÕPETAMINE
1. EKSAMILE LUBAMISE EELDUSED
Õpilane lubatakse lõpueksamile, kui ta on:
· osalenud vähemalt 80 akadeemilist tundi kontaktõppes;
· teostanud nõutud praktilised tööd;
· esitanud nõutud kodutööd;
· õppemaks on tasutud 100%
Lõpueksam koosneb teooriaeksamist ja praktilisest eksamist.
2. TEOORIAEKSAM
Teooriaeksam toimub kirjaliku testina.
Eksami kestus: 45 minutit
Maksimaalne tulemus: 50 punkti
Teooriaeksam loetakse sooritatuks, kui õpilane saavutab vähemalt 70% maksimaalsest punktisummast ehk 35 punkti. Saadud punktisumma teisendatakse protsendiks ning tunnistuse lisalehele kantakse teooria eksami tulemus protsentides.
Eksami ajal ei ole lubatud:
· teha koostööd teiste eksaminandidega;
· kasutada õppematerjale, märkmeid ega muid abivahendeid;
· kasutada arvutit, telefoni, nutikella või muid elektroonilisi seadmeid.
Kõrvaliste abivahendite kasutamise või koostöö tegemise korral on koolil õigus õpilane eksamilt kõrvaldada ning eksam loetakse mittesooritatuks.
NB! Teooriaeksamile võtta kaasa värvilised pliiatsid.
Teooriaeksami tulemused edastatakse igale õpilasele personaalselt eksamipäeval.
3. PRAKTILINE EKSAM
Praktilise eksami ülesandeks on õhtujumestuse teostamine modellile.
Eksami kestus: 1,5 tundi
Õpilane vastutab selle eest, et praktilise eksami jaoks oleks olemas sobiv modell.
Jumestus peab olema täielikult lõpetatud ettenähtud aja jooksul.
Praktilist tööd hindab eksamikomisjon.
Hindamiskriteeriumid
a) lõpptulemuse vastavus eesmärgile – max 10 punkti
Hinnatakse jumestuse terviklikkust, sobivust modellile ja õhtujumestuse eesmärgile, värvivalikut ning üldist visuaalset tulemust.
b) tehniline teostus – max 10 punkti
Hinnatakse töövõtete professionaalsust, meigipõhja teostust, modelleerimist, silma- ja huulejumestust, kulmude kujundamist, kunstripsmete paigaldamist ning toodete ja tehnikate korrektset kasutamist.
c) töövõtete korrektsus, hügieen ja töökoha puhtus – max 10 punkti
Hinnatakse professionaalsete hügieeninõuete järgimist, töövahendite korrektset kasutamist ning töökoha korrashoidu kogu eksami vältel.
Praktilise eksami maksimaalne tulemus on 30 punkti.
Praktilise eksami hindamine toimub individuaalselt eraldi ruumis. Hindamise ajal viibivad ruumis ainult õpilane, modell ja eksamikomisjoni liikmed. Teised õpilased hindamise juures ei viibi ning eksamitulemust ei avalikustata teiste õpilaste kuuldes. Iga eksamikomisjoni liige hindab tööd iseseisvalt. Lõpptulemus kujuneb komisjoniliikmete antud punktide aritmeetilise keskmisena.
Praktiline eksam loetakse sooritatuks, kui lõpptulemus on vähemalt 70% maksimaalsest (100%) võimalikust tulemusest.
Saadud punktisumma teisendatakse protsendiks ning tunnistuse lisalehele kantakse praktilise eksami tulemus protsentides.
4. PRAKTILISE EKSAMI NÕUDED
Praktilise eksami käigus peab õpilane demonstreerima õppekava jooksul omandatud professionaalse jumestamise oskusi.
Õpilane:
1. valib jumestamiseks sobivad tooted, lähtudes modelli nahatüübist ja naha seisukorrast, vanusest, naha alatoonist ning jumestuse eesmärgist;
2. valmistab naha jumestuseks ette ning teostab korrektse ja sobiva meigipõhja;
3. modelleerib nägu vastavalt modelli näokujule ja jumestuse eesmärgile;
4. rakendab värviteooria põhimõtteid lauvärvide, põseruuži ja huuletoodete valikul;
5. kasutab silmajumestuses mitut omavahel sobivat tooni ning demonstreerib korrektset värvide üleminekut ja hajutamist;
6. võib kasutada õhtujumestusele sobivaid efekttooteid, näiteks sära-, satiin- või glittertooteid;
7. kujundab ja modelleerib kulmud;
8. valib ning paigaldab iseseisvalt jumestusega sobivad kunstripsmed;
9. oskab vajadusel põhjendada kasutatud toodete, töövahendite, värvide ja tehnikate valikut;
10. järgib kogu töö vältel professionaalseid hügieeninõudeid;
11. hoiab oma töökoha ja töövahendid korrastatuna kogu eksami vältel;
12. lõpetab jumestuse ettenähtud aja jooksul.
PRAKTILISE EKSAMI TÄIENDAVAD NÕUDED
· Praktilisel proovieksamil võib kasutada sama modelli, kes osaleb hiljem ka lõpueksamil.
· Modellil ei tohi eksami ajal olla juba paigaldatud ripsmepikendusi, kuna eksamikomisjon hindab õpilase oskust valida ja paigaldada kunstripsmeid iseseisvalt.
· Praktilisele eksamile tuleb kaasa võtta eelnevalt teostatud eksamitöö kavand.
· Eksamitöö tuleb läbi mõelda tervikliku kontseptsioonina. Lisaks jumestusele tuleb arvestada modelli soengu, riietuse ja sündmuse või üritusega, mille jaoks jumestus on loodud.
· Kavand ja lõpptulemus peavad omavahel loogiliselt seostuma ning õpilane peab oskama oma valikuid eksamikomisjonile põhjendada.
5. EKSAMITULEMUS JA KOOLI LÕPETAMINE
Kooli lõpetamiseks peab õpilane olema sooritanud nõutud mahus õppeprogrammi ning edukalt sooritanud nii teooriaeksami kui ka praktilise eksami.
Tunnistus väljastatakse õpilasele, kes on saavutanud õppekava lõpetamiseks vajalikud õpiväljundid ja täitnud kõik lõpetamise tingimused.
Tunnistuse lisalehele kantakse eksamite tulemused protsentides, maksimaalselt 100%.
Kui õpilane ei ole saavutanud kõiki õppekava lõpetamiseks nõutud õpiväljundeid, väljastatakse talle vastavalt kooli korrale tõend läbitud õppe ja selle mahu kohta.
6. EKSAMILT PUUDUMINE
Kui õpilane ei saa mõjuval põhjusel eksamil osaleda, peab ta sellest kooli esimesel võimalusel teavitama.
Mõjuva põhjuse korral võimaldatakse õpilasel sooritada eksam kooliga kokkulepitud ajal.
Põhjendamata puudumise korral loetakse eksam mittesooritatuks.
Praktilise eksami modelli leidmise ja eksamile kohale jõudmise eest vastutab õpilane. Kui õpilase modell eksamile ei ilmu, ei ole kool kohustatud asendusmodelli leidma ning praktilist eksamit ei ole võimalik sooritada.
7. JÄRELEKSAM
Kui õpilane ei saavuta teooriaeksamil või praktilisel eksamil nõutud 70% tulemust, on tal võimalik vastav eksam uuesti sooritada.
Järeleksamil tuleb uuesti sooritada ainult see eksam, mis jäi eelnevalt sooritamata.
Teooriaeksami järeleksam on tasuta. Praktilise eksami järeleksami tasu on 150 eurot.
Järeleksami aeg lepitakse kooliga eraldi kokku.
10. VÄLJASTATAVAD DOKUMENDID
Õpiväljundid omandanud ning hindamise läbinud õppijale väljastatakse tunnistus. Hindamisel mitteosalenud või hindamist mitteläbinud õppijale väljastatakse tõend koolitusel osalemise ja läbitud teemade kohta.
11. KOOLITAJA KVALIFIKATSIOON
Jumestaja/grimeerija, töökogemus jumestajana.
Uuendatud 7.november 2021 (lisandusid kavandi joonistamise videotunnid)
Uuendatud 14.08.2026 (täiendatud kooli lõpetamise korda)
Õpik uuendatud september 2026